Jóvenes y conectados
Mientras un 74% de los jóvenes ticos tienen computadora, casi un 97% dice utilizar una. 4 de cada 10 jóvenes tiene una conexión a internet en su casa, pero más de doble, 9 de cada 10 se considera usuario de la red. Las cifras revelan un creciente interés de los costarricenses menores de 24 años por acercarse a las tecnologías de información, aún cuando las condiciones (socioeconómicas o tecnológicas, por ejemplo) no sean las idóneas.
Los datos brincan del estudio Los jóvenes costarricenses en la sociedad de la información, realizado por el Programa Sociedad de la Información y el Conocimiento (PROSIC) de la UCR, y divulgado la mañana de este miércoles.
La gran mayoría (71%) de los 4.037 entrevistados el año pasado pertenece a familias con una
condición económica media. Los cuestionarios se aplicaron a jóvenes de colegio y universidades
tanto públicos como privados.
Otros datos muy interesantes: sólo 2 de cada 10 encuestados tiene conocimientos “buenos o avanzados” sobre uso de programas y aplicaciones. Y en materia informática los hombres aventajan a las mujeres, con 11% más hombres utilizando computadoras y 2% más hombres que mujeres navegando en internet.
El 66% no sabe utilizar ningún “paquete de programación”, y casi 71% no maneja un software de diseño gráfico, es decir, la gran mayoría es usuaria, pero no generadora. Casi todos los jóvenes (96%) han aprendido lo que saben por medio de sus amigos o por cuenta propia.
También es digna de resaltar la brecha en el acceso a tecnologías de información, entre los estudiantes de educación privada y pública. Así, la cifra de quienes tienen acceso a la red en su casa, es más del doble en el caso de los estudiantes de educación privada (76% vrs 30%).
8 de cada 10 ticos entre 12 y 24 años, tiene un teléfono celular.
Hay muchos más datos relevantes en el estudio, sobre prácticas de seguridad informática, uso de videojuegos, y usos de internet, pero es en este punto donde el estudio patina usando conceptos demasiados vagos como para aventurar conclusiones de casi cualquier tipo.
La recurrencia de términos imprecisos como “buscar información en internet”, “visitar páginas web”, o “ver noticias” hace que los datos posiblemente se crucen, y se repitan.
El documento también tropieza al confundir el término “página web” con el perfil en una red social, dos cosas evidentemente distintas. Sin embargo, por las respuestas expuestas es fácil concluir que los encuestadores no hicieron la distinción, pero gran parte de los encuestados sí debe haberla asumido. Un 83%, por ejemplo, dice haber creado una “página web” para “hacer nuevas amistades” y un 19% dice que no ha hecho una “porque es muy costoso”.
Un error lamentable que ensucia los que quizá sean los datos más valiosos para analizar hoy por hoy entre los jóvenes con acceso a la web: el uso y prácticas en redes sociales online.
